lunes, 26 de octubre de 2009
El día de hoy, lunes 26 de Octubre se realizaron las exposiciones de los equipos 7 y 8 (Análisis Cronológico y Análisis Retrospectivo respectivamente); el primer equipo presentó su exposición de manera muy diferente, porque la exhibieron en forma de video. En dicho video se mostraban imágenes (no muy claras por la falta de una pantalla) y la explicación fue grabada con anterioridad por los expositores y en el video sólo se escuchaban las voces de los compañeros.
En la parte de la actividad el otro integrante del equipo nos explicó en qué consistía la dinámica, y ésta era en que de 6 tarjetas diferentes teníamos que relacionarlas con algunos datos que se encontraban en una lámina; y solo 6 compañeros realizaron la actividad.
Tocó el turno al equipo 7 el cual su tema era “Análisis Retrospectivo”; las compañeras pegaron en el pizarrón su material de apoyo y así fue como una a una de las exponentes dijo la parte que le correspondía. Al finalizar la explicación, continuaron con la dinámica, la cual consistía en hacer un análisis de un tema (político, psicológico, etc) y para esto dividieron al grupo en 3 equipos, y así fue como equipo por equipo leyó su Análisis Retrospectivo.
Finalmente, la profesora realizó aclaraciones en cuanto al “ejercicio” de gráficas que hacíamos empezado a hacer el día jueves 22 en el laboratorio de cómputo. En dichas aclaraciones, teníamos que poner los siguientes datos:
Nombre del alumno:
Titulo de la grafica:
1. Introducción
2. Opciones marcadas
3. Interpretación de datos
4. Diseño de gráfica incluido
En la parte de la actividad el otro integrante del equipo nos explicó en qué consistía la dinámica, y ésta era en que de 6 tarjetas diferentes teníamos que relacionarlas con algunos datos que se encontraban en una lámina; y solo 6 compañeros realizaron la actividad.
Tocó el turno al equipo 7 el cual su tema era “Análisis Retrospectivo”; las compañeras pegaron en el pizarrón su material de apoyo y así fue como una a una de las exponentes dijo la parte que le correspondía. Al finalizar la explicación, continuaron con la dinámica, la cual consistía en hacer un análisis de un tema (político, psicológico, etc) y para esto dividieron al grupo en 3 equipos, y así fue como equipo por equipo leyó su Análisis Retrospectivo.
Finalmente, la profesora realizó aclaraciones en cuanto al “ejercicio” de gráficas que hacíamos empezado a hacer el día jueves 22 en el laboratorio de cómputo. En dichas aclaraciones, teníamos que poner los siguientes datos:
Nombre del alumno:
Titulo de la grafica:
1. Introducción
2. Opciones marcadas
3. Interpretación de datos
4. Diseño de gráfica incluido
2 comentarios:
Gracias por las aclaraciones de lo que tenía que venir en el trabajo, me fueron de gran utilidad (ya que no llegué a la clase).
Ten cuidado con la sintáxis, uno tiende a perderse en el texto o a no entenderle. Usas muchas redundancias.
Cuidado con la ortografía. Te sugiero pongas los nombres de los compañeros para saber quienes son los integrantes.
http://hagaloqueseleantoje.blogspot.com
Un poco de publicidad ;)
Alejandro me dió gusto leerte, espero tomes en cuenta lo que te dice Irving. Muchas Gracias
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